Educación para cambiar la vida de los niños refugiados

Educación para cambiar la vida de los niños refugiados

Ya lo dijo la joven Premio nobel de la Paz Malala Yousafzai ‘Un niño, un profesor, un lápiz y un libro pueden cambiar el mundo’ como el mejor ejemplo de empoderamiento a través de la educación.

Y esos son los elementos indispensables entorno a los cuales gira la escuela privada en Zaatari en Jordania, con una particularidad muy especial ya que fue fundada hace dos años por el refugiado sirio Abu Sultan. Esta escuela caravana ha proporcionado educación gratuita a cerca de 75 estudiantes cada año, muchos de ellos son indocumentados como el pequeño Salameh.

“Me gusta leer” explica, a pesar de que apenas conoce la mitad del alfabeto “Me gusta aprender”. Él es vivo ejemplo de esperanza en medio del conflicto. Aunque por edad debería estar cursando quinto o sexto por la guerra en Siria sólo ha podido completar el primer grado.

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Según un informe de UNICEF publicado recientemente en marzo, un tercio de todos los niños sirios han nacido desde el comienzo de la guerra civil siria hora ya hace cinco años. Más de 300.000 de estos niños nacieron como refugiados.

Huyendo de la tragedia, y por su proximidad en la frontera, esta población de Zaatari ha triplicado su población  en los últimos años con la responsabilidad de hacer frente a un buen número  de niños en edad escolar que forman parte de la comunidad.

En concreto la familia de Salameh huyó a Jordania desde la guerra civil hace un par de años. En un principio fue excluido de la escuela pública local, porque no tenía la documentación de refugiados. En lugar de ello, al igual que muchos niños refugiados, ocupó un puesto de trabajo para ayudar económicamente a sus padres y cinco hermanos.

Por suerte su situación ha cambiado dentro de las difíciles circunstancias pero con la posibilidad de seguir sus clases como cualquier otro niño.

Con buena intención de dar cobijo a todos estos niños el  Ministerio de Educación de Jordania ha trabajado activamente con UNICEF y otros grupos para crear horarios de doble turno en muchas escuelas del país. Esta disposición proporciona clases para los estudiantes jordanos por las mañanas y estudiantes sirios por las tardes.

También gracias a las presiones de otros organismos en aras de un mejor sistema el Ministerio de Educación de Jordania se comprometió a añadir otras 100 escuelas adicionales para el programa de doble turno. Tienen la esperanza de aumentar la duración de los turnos, ofreciendo clases de los sábados para estudiantes sirios.

Cristina Grao Escorihuela
Redacción

Leer más: 
Malala y la lucha incansable por la educación de las niñas

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