Martes 27 de Septiembre del 2016
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Las 500 mejores universidades del mundo


Ranking mundial de universidades.
El estudio de la Academic Ranking of World Universities 2012 hecha por la la Universidad Jiao Tong de Shanghái publica el ranking de las 500 mejores universidades del mundo, que mide básicamente el impacto de investigador de los campus y los reconocimientos recibidos en su historia.

En la clasificación general, las instituciones anglosajonas siguen copando los primeros puestos, sobre todo las de Estados Unidos, con Harvard a la cabeza y Stanford en el segundo puesto.

Las 10 primeras del mundo

1. Harvard (EE UU)

2. Stanford (EE UU)

3. Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT, EE UU)

4. Universidad de California, Berkeley (EE UU)

5. Cambridge (Reino Unido)

6. Instituto de Tecnología de California (EE UU)

7. Princeton (EE UU)

8. Columbia (EE UU)

9. Universidad de Chicago (EE UU)

10. Oxford (Reino Unido)

Más información
Las mejores 500 universidades del mundo

Redacción

2 comentarios

  1. Las 10 primeras universidades del mundo. | En Positivo :: Buenas noticias e ideas positivas | tics para los de letras | Scoop.it Responder

    […] El estudio de la Academic Ranking of World Universities 2012 hecha por la la Universidad Jiao Tong de Shanghái publica el ranking de las 500 mejores universidades del mundo.  […]

  2. Eduardo Luis De Vito Responder

    Ciertamente hay diversos indicadores para evaluar una Universidad. A mi juicio, la principal función de la Universidad es generar conocimiento propio y formar alumnos sobre las bases de un sentido crítico. Si no lo hace, pasa a ser una Academia con alumnos cuyos profesores repiten el conocimiento generado en otros lugares, entonces los alumnos, si bien pueden acumular conocimiento, no son instruidos en el espíritu crítico y de la duda propia de quienes investigan.

    Me permito ahora reunir algunos de los indicadores y hacer un mínimo comentario de ellos:

    Me parecen muy poco relevantes que se evalúe la capacidad de que un graduado obtenga empleo, a la “presencia internacional” y el cociente estudiantes/académicos, el “volumen” de contenidos publicados en la web, así como la visibilidad e impacto de estos contenidos de acuerdo a los enlaces externos que apuntan hacia sus sitios web. Estos indicadores están sujetos a múltiples variables locales y coyunturales; ciertamente no es posible evaluar una Universidad porque un graduado tenga trabajo, porque tenga presencia en la web, etc. Todo eso puede ser requerido para una entidad no universitaria, estudio terciario, etc.

    Veo relevante que las universidades están ordenadas de acuerdo a una fórmula que toma en cuenta los factores siguientes: 1) el número de galardonados con el Premio Nobel (si bien debería darse prioridad el PAIS donde trabajó Premio Nobel que entiendo es lo más relevante) 2) número de investigadores altamente citados (totalmente de acuerdo, muy relevante), 3) número de artículos publicados en las revistas científicas Science y Nature (hay disciplinas que no pueden ser publicadas en esas revistas), 4) el número de trabajos académicos registrados en los índices del Science Citation Index y el Social Science Citation Index (totalmente de acuerdo, muy relevante) y por último la “produccción per capita”, es decir, la puntuación de todos los indicadores anteriores dividida entre el número de académicos a tiempo completo (dudosa relevancia, eficiencia como en cualquier estructura no universitaria).
    Creo que los criterios que se escogen tienen un cierto sesgo político-ideológico. Si se mide visibilidad en la WEB, hay muchas Universidades que están mejor rankeadas que otras que no tiene esa visibilidad pero investigan y publican. Estas, pueden no tener todo el aparato publicitario y aparecen muy abajo cuando lo que se evalúa es
    “presencia en la Web”, enlaces con otros sitios web.

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